,随着生长发育,逐渐趋于正常。直到学龄前基本达到正常,也就是说,5周岁以下的儿童
储备视力称为近视可用的远视储备度数,储备视力多数在12岁时就会用完,主要是由于现在的儿童经常观看电子科技类产品,如手机、电脑等,导致远视提前进入正视,甚至提早形成近视。
儿童是在生长发育期,眼睛也处于生长发育阶段,在此阶段的孩子都处于远视的生理状况,叫做远视储备。通常而言,儿童发育期视力会经过3个阶段,第1阶段是生理性远视,第2阶段是正视,也就是正常视力,第3阶段是近视,刚出生的婴幼儿眼球较小,眼睛发育不完全就会使得眼轴较短,常会出现300度的储备视力,通常4-5岁的孩子,应该有200度的远视储备。6岁时通常会出现200度的储备视力,8-10岁的孩子,还具有1.5度-1.25度的远视储备。12岁时随着眼睛的逐渐发育,眼球变大、眼轴变长,远视眼就变为正视眼,所以储备视力多数在12岁时就会用完。
储备视力延长的时间越长,对儿童的发育越好,但由于现在课业压力大以及电子科技类产品的兴起,用眼次数和时间也慢慢变得多,眼球发育也慢慢变得大,形成近视的可能性也在慢慢增长。如果在相应的年龄阶段,眼是远视储备也是相应的。孩子的近视或者其他的远视状况就还没发生,如果远视储备早早的就消耗掉,孩子就会很快出现近视状况。
孩子的远视储备到几岁?以上就是有关于这个问题的详细介绍,相信我们大家都知道了吧,储备视力主要影响儿童发育过程中近视的进展,但储备视力也受其他因素影响,如儿童的父母是不是真的存在中高度近视等,因为中高度近视可能会遗传给下一代,此外,还包括弱视、色盲、色弱等。
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